No hay mejor regalo que un libro. Te permite viajar, soñar, conocer nuevos mundos.
Por eso, seguro que en vuestras cartas a los Reyes o a Papá Noel vais a pedir algún libro. Si estáis sin ideas, ya no tenéis excusas.
Los chicos y chicas de 2ºB y de 2ºC han preparado estas recomendaciones muy chulas.
Hola familias
os dejamos la tarea para las próximas semanas. Os recordamos que los plazos de entrega son flexibles y orientativos y que no habrá más tarea este trimestre.
Un saludo y buena semana.
Hola a todos/as
Hoy os traemos una ficha interactiva para que repaséis en casa algunas clasificaciones que hemos visto a lo largo del trimestre sobre los animales. Hacedla sin prisa y pensando la respuesta correcta.
¿Estáis preparados/as?
¡A practicar!
Hola amigos, siempre que pensamos en diciembre hablamos de Navidad, de regalos, comilonas y mucho más. Una de las propuestas más bonitas de estas fechas es bastante desconocida.
Se trata del MARTES PARA REGALAR o GIVING TUESDAY, que se celebra el primer martes de diciembre. Es bueno recordar que hay personas que no lo tienen tan fácil como nosotros.
Inspirados en esta fecha, vamos a leer el siguiente cuento y responder a las preguntas. ¡Feliz diciembre!
Adivina adivinanza....
Como sabemos que os encantan las adivinanzas os dejamos dos fichas interactivas para que practiquéis vuestra lectura y la comprensión.
Ahora un poco más difícil Adivinanzas de números
¡A jugar!
Hola amigos/as
Esta semana os traemos una propuesta sobre un cuento que nos gusta mucho titulado: ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa? Haciendo clic en el enlace accederéis al documento y podréis responder a las preguntas. Os recordamos que son propuestas de carácter voluntario.
¡Esperamos que os guste!
¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?
Hola Familias, como ya sabréis, hemos empezado nuestro viaje por los continentes y, por supuesto, el primero que visitaremos será nuestro continente, Europa.
La tarea de hoy trata de los dos primeros países que hemos visitado y de la moneda común en casi todo el continente, el Euro.
Los textos los hemos obtenido de un librito muy completo editado por la Unión Europea. Podéis descargarlo en el siguiente enlace: Naturaleza de Unión Europea
Os recordamos que los plazos de entrega son flexibles y orientativos. La fecha tope sería el próximo jueves día 03 de diciembre.
Un saludo y buen fin de semana.
Hola amigos/as
Aquí tenéis dos ficha interactivas para repasar el doble de un número. Recuerda que el doble es dos veces ese número. Por ejemplo, el doble de 2 será 4 (2 + 2).
¡A jugar!
Hola amigos/as
Hoy os traemos una ficha interactiva para repasar los aumentativos y los diminutivos.
¡A practicar!
Hola amigos/as
Esta semana os traemos una propuesta sobre un cuento que nos gusta mucho titulado: ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa? Haciendo clic en el enlace accederéis al documento y podréis responder a las preguntas. Os recordamos que son propuestas de carácter voluntario.
¡Esperamos que os guste!
¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?
Hola familias
aquí os dejamos la tarea que hemos elaborado para esta semana. Os recordamos que los plazos de entrega son flexibles y orientativos. La fecha tope sería el próximo jueves día 26 de noviembre.
Un saludo y buen fin de semana.
Hola, a todos y todas. Hoy os proponemos esta semana celebras el día de las librerías. Para ello haréis una recomendación literaria. Para más información pinchad en el enlace:
Hola amigos, os dejamos una ficha sobre el género y el número. Recordad que para ello podemos hacer un truco de ver que artículo podemos añadir: el, para masculino singular; la, para femenino singular; los, para masculino plural y las, para femenino plural.
Venga, a jugar...género y número
Hola amigos/as
Hoy en 2ºB hemos visto el corto de Pixar titulado "La Luna" en el que una familia emprendía un viaje a un lugar muy especial. Después hemos hecho un resumen en el cuaderno y lo hemos acompañado con un dibujo. La historia nos ha encantado y hemos aprendido que a veces podemos tomar pequeñas decisiones.
Aquí tenéis el video.
¡Hasta mañana!
Hola amigos/as
Hoy os traemos una nueva propuesta de trabajo. Esta vez tiene que ver con los inventores y las inventoras. y es que, gracias a ellos/as, podemos contar con muchas comodidades en nuestras vidas.
¿Y tú, quieres saber más sobre este tema?
Haciendo clic en el siguiente enlace tenéis la propuesta de trabajo. Es de carácter voluntario. Si la hacéis nos gustaría que nos la enviaseis a nuestros correos electrónicos para mostrar en clase la actividad que os pedimos en el ejercicio 5.
¡Esperamos que os guste!
https://web.unican.es/unidades/cultura-cientifica/actividades/semana-de-la-ciencia
Hola
os dejamos una ficha interactiva de los antónimos. Eran palabras que tenían significados opuestos o contrarios, como rápido y lento.
¡A por ella!
En esta otra ficha repasaremos los sinónimos y los antónimos. ¡No te confundas y lee bien lo que dice el enunciado!
Hola amigos/as
Este año no podemos celebrar Halloween en el colegio como nos gustaría, presumiendo de trajes terroríficos y pintacaras de miedo. Sin embargo, estamos aprovechando la ocasión para hacer algunas actividades en el aula e, igualmente, lo estamos pasando muy bien 👻.
Os dejamos una canción para que la cantéis y practiquéis en casa. ¡A nosotros nos encanta!
"LAS CALAVERAS SALEN DE SU TUMBA CHUMBALA CACHUMBALA"
También os dejamos unas fichas interactivas con temática Halloween.
FICHAS INTERACTIVAS
Hola amigos/as
Este sábado, 24 de octubre, se ha conmemorado, en todo el Planeta, el día Internacional Contra el Cambio Climático. Para recordar y celebrar este día os dejamos una propuesta de carácter voluntario para el que quiera hacerla.
¡Esperamos que os guste!
(hemos cambiado el enlace para que se pueda acceder sin permiso)
Día Internacional contra el Cambio Climático
Hola amigos/as
ayer en 2ºB estuvimos aprendiendo y, algunos repasando, cómo hay que atarse los cordones.
Os dejamos el video para que repaséis y entrenéis desde casa.
Estoy segura de que con mucha paciencia y perseverancia lo conseguiréis.
¡A practicar!
Hola a todos/as
En segundo C estamos aprendiendo que la fiesta de Halloween es una tradición celta que se ha celebrado en Cantabria desde hace siglos.
Hemos visto que no se trataba de asustar o meter miedo, pero de homenajear a las personas que ya no estaban y de celebrar el final del año celta, la cosecha, y de despedir la estación de luz para prepararse para el invierno o estación oscura.
También aprendimos que las calabazas se llamaban verrugonas y que las brujas, en realidad eran curanderas, mujeres que sabían usar las hierbas para curar enfermedades.
Hola amigos/as
Esta mañana vimos en clase el corto titulado "La oveja esquilada" y después escribimos en el cuaderno de lengua su resumen.
Gracias al Conejílope aprendimos una importante lección: da igual el color de la piel (púrpura, rosa o marrón), ya que lo que verdaderamente importa es el interior de las personas.
Os dejo el enlace por si lo queréis volver a ver de nuevo 😉.
Buen fin de semana.
Hola familias
Os dejamos la tarea de esta semana. Es una documento que incluye:
Nos gustaría que nos mandarais una foto antes del viernes 30 de octubre por correo electrónico. La podéis imprimir para que la resuelvan o, si no es posible, pueden leerlo online y copiar el enunciado en una hoja y responder a las preguntas.
Un saludo y gracias por vuestra colaboración.
Hola amigos/as
hemos estado trabajando las monedas de euro y las de céntimo. Hemos aprendido su valor y las equivalencias que hay entre ellas. Nos ha resultado sencillo porque ya sabíamos contar de 10 en 10 y lo habíamos hecho un montón de veces en la tabla del 100.
Os dejamos dos fichas interactivas para que practiquéis desde casa.
En la primera ficha solo tenéis que unir la moneda con su valor correspondiente.
En la segunda ficha solo tenéis que pinchar en el desplegable y elegir la opción correcta. Si lo necesitas puedes tener a mano un papel y un lápiz.
Hola amigos/as
mañana martes será día 20 de octubre y se celebrará el día Internacional del Chef. Para conmemorar y celebrar este día os dejamos una propuesta de carácter voluntario para el que quiera hacerla. A nosotros nos parece muy interesante y enriquecedora.
¡Esperamos que os guste!
Hola amigos/as
hemos estado aprendiendo lo que eran los sinónimos. Decíamos que eran palabras diferentes que tenían el mismo significado o muy parecido. Por ejemplo, brincar y saltar o coche y automóvil.
Os dejamos una ficha interactiva para que practiquéis sobre esto. Es muy sencilla, solo tenéis que unir cada palabra con su sinónimos.
Ahora es vuestro turno.
¡A jugar!
Hola familias
Os dejamos la tarea de esta semana. Es una ficha que incluye:
Nos gustaría que nos mandarais una foto antes del jueves 22 de octubre por correo electrónico. La podéis imprimir para que la resuelvan o, si no es posible, pueden leerlo online y copiar el enunciado en una hoja y responder a las preguntas.
Un saludo y gracias por vuestra colaboración.
Hola amigos
Hoy coincide que es martes y 13 y para reflexionar sobre este tema os dejamos una pequeña lectura. Además encontraréis un video cuento y unas sencillas preguntas para el que quiera responderlas.
¡Esperemos que os guste!
Hola a todos. Hemos trabajado muchísimo esta semana.
En Naturales y Science estamos clasificando a los animales en vertebrados e invertebrados, ovíparos y mamíferos...uff...es mucho ¡pero nos gusta tanto!
El reto de la semana es contar cosas sobre el ORNITORRINCO.
(Les dije que no pondría el nombre en el blog para ver si se acordaban, pero no me he resistido)
Hola amigos/as
en clase hemos aprendido la diferencia entre los nombres comunes y los nombres propios.
Ahora que ya sabéis la diferencia entre unos y otros os dejamos una ficha interactiva para que practiquéis. Es muy sencilla, tenéis que pinchar en el despegable y seleccionar común o propio según corresponda.
En clase estamos aprendiendo mucho, alternando lo difícil con momentos más divertidos.
Las clases de ciencias son muy interesantes, porque empezamos a descubrir y nos hacemos tantas preguntas que, una cosa lleva a la otra y, de repente, ¡aprendemos más de lo previsto!
Hoy teníamos que hablar de seres vivos y cosas inertes y acabamos hablando de cascadas de Canadá y Estados Unidos, desiertos de Australia, flores gigantes de Indonesia, burritos de insectos que se comen en Méjico... Atendiendo a peticiones, os dejo el enlace a ambas cosas para que las científicas y científicos sigan investigando y alimentando la curiosidad.
Hola familias
Os dejamos la tarea de esta semana. Son tres fichitas:
Nos gustaría que nos mandarais una foto antes del jueves 15 de octubre por correo electrónico. La podéis imprimir para que la resuelvan o, si no es posible, pueden leerlo online y copiar el enunciado en una hoja y responder a las preguntas.
Un saludo y gracias por vuestra colaboración.
Hola de nuevo, amigos
en esta publicación os dejamos dos fichas interactiva para que repaséis los símbolos que usamos para decir que un número es mayor que otro, igual o menor.
Por ejemplo:
Hola amigos
os dejamos unos trabalenguas para que practiquéis vuestra lectura.
¡A ver qué tal se os da!
Hola a todos, el domingo fue el día internacional de los animales, os dejamos un poquito de información y una ficha para los que quieran hacerla:
Ficha sobre el día de los animales.
En Madrid quisimos visitar la Warner y ver rascacielos. En Bilbao también había uno, la Torre Iberdrola, que es muuuy alta. Santander también es una ciudad pero no tan grande y sus edificios son más bajitos.
Finalmente, encontramos el cole y de ahí partimos a descubrir dónde estaban nuestras casas en Santiago de Cartes, Torres, etc.
¿Queréis viajar en casa? Dicen que se puede meter bajo el agua e, incluso, ver el Titanic hundido.
Pinchad aquí👇
Tenéis que dar a ejecutar Earth. Si no usáis un ordenador, pinchad en versiones de Earth y elegid lo que mejor os encaje.
Have a good trip
Hola amigos/as
Esta semana hemos trabajado muy bien👍. A continuación os dejamos dos fichas interactivas para que repaséis algunos contenidos importantes.
La primera es para repasar el abecedario. Tienes que buscar el mensaje secreto, fíjate bien en el código y escribe la letra que corresponda debajo de cada dibujo. Nosotros ya sabemos lo que dice, ¿y tú?👻
Con la siguiente ficha repasaremos la sílaba. Recuerda separar cada palabra con palmadas👏. Solo tienes que arrastrar los dibujos a su sitio. ¿Te atreves?
Hola amigos/as
Esta mañana hemos ido al aula de informática. Primero nuestra profesora nos mostró la publicación del herbario y nos enseñó cómo había que colgar las fotos. Luego, nosotros solos entramos en el blog de nuestro curso y estuvimos practicando con algunas fichas interactivas. ¡Lo hemos hecho genial!
¡La semana que viene más!
Hoy hemos leído un texto sobre una niña y un espantapájaros.
Atendiendo a peticiones, aquí os dejo cómo se hace un espantapájaros. Hay una propuesta para uno pequeño y otra para uno muy grande. Si lo hacéis, no dejéis de mandarnos fotos.
RECUERDA: ¡Lo puedes usar para decorar la casa para Halloween!
Hola chicos y chicas.
Os mando vídeos de la bibliotecaria G para que sigamos aprendiendo las sílabas con esta letra:
La bibliotecaria G con su gusano y su gato. - La canción de GA, GO, GU.
La bibliotecaria G se pone de mal genio. - La bibliotecaria G y la e y la i.
Espero que os guste.😘
¡Hola amigos/as!
La semana pasada repasamos la numeración en la tabla del 100. Es por ello que os dejamos tres sencillas fichas interactivas para comprobar vuestros aprendizajes. Es muy importante tener los números hasta el 99 muy bien aprendidos porque dentro de poco comenzaremos a ver y trabajar los números de tres cifras (centena). ¿Estáis preparados?
Ahora es vuestro turno: ¡a practicar!
Hola a todos y todas. Hoy en 2ºC hemos trabajado con los amigos del 10. Saber los complementarios del 10 es algo que nos va a ser muy útil para las operaciones y problemas de cálculo.
Hemos hecho una casita en el cuaderno pero seguro que les encantará jugar con estas fichas interactivas para seguir practicando:
Hemos hablado de cómo las personas, en la antigüedad,
aprendían el nombre, la utilidad y las características de las plantas.
Iban recogiendo y clasificando las hojas. Cuando aprendieron
a escribir, también ponían sus nombres.
Hemos acordado recoger hojas y preparar nuestros propios
herbarios. Tenemos todo el otoño para hacerlo y, luego, podemos subir fotos a nuestro
panel y con el original haremos un libro.
La única condición es que solo podemos recoger la hoja de un
árbol o planta que podamos nombrar. Si podemos, además, contar su utilidad o características,
¡mejor aún!
CONSEJOS PARA HACER UN HERBARIO
1 – Recoger
una o dos hojas de cada tipo, sin dañar a la planta.
2 – Ponerlas
muy estiradas entre hojas de papel (periódico, servilleta, etc) y ponerle algo
encima para hacer peso.
3- Esperar
unos días a que las hojas estén muy secas.
4- Pegar las
hojas en folios y escribir el nombre de la planta y, si posible, sus propiedades.
5- Hacer una
portada y graparla a los folios con las hojas.
6- SUBIR FOTOS A NUESTRO PANEL
Hola familias,
Hoy hemos leído el texto anterior y hemos aprendido mucho sobre los árboles. ¡Nos ha encantado! Ahora toca jugar: ¿Cuántos habéis acertado?
Relaciona los árboles con sus nombres
Hola a todos y a todas
¡Esta semana hemos cambiado de estación! Hemos dejado atrás el verano y recibimos con los brazos abiertos al otoño. Es por ello que, en estos días, vamos a hablar sobre esta maravillosa estación y vamos a hacer actividades relacionadas con la misma.
A continuación os dejamos un cuento sobre el otoño y un pajarito muy especial el cual tiene algunos problemas. Algunas ideas para trabajar la lectura son las siguientes:
- Lectura del cuento a tus a tus familiares: a tu madre, a tu padre, a tus hermanos/as...
- ¿Sabes qué significan las palabras que hemos marcado negrita?
- ¿Quién era el personaje principal de esta historia? ¿Y los secundarios?
- Piensa en otro final diferente para este cuento.
- Investigando: si fueses un árbol, ¿cuál elegirías y por qué?
Esperamos que os guste.
¡Hasta pronto!
Hola familias, como nos habéis pedidos, os mandamos un poquito de trabajo para que nos vayamos poniendo al día respecto a los contenidos no dados en el curso pasado.
Se trata de una ficha interactiva de Matemáticas (en la que podéis verificar el número de errores puesto que permiten autocorrección) y una ficha de lectura y comprensión lectora (de la que nos gustaría que nos mandarais una foto antes del jueves 24 de septiembre por correo electrónico). La podéis imprimir para que la resuelvan o, si no es posible, pueden leerlo online y copiar el enunciado en una hoja (preferentemente con pauta) y responder a las preguntas.
Un saludo,
Lucía y Verónica.
Hola a todos y a todas,
En Segundo C estamos repasando los contenidos de primero. Hoy hemos hecho una ficha de matemáticas y hemos trabajado en el cuaderno la grafomotricidad.
Hemos acordado que seremos VETERINARIOS. Este eje temático nos acompañará durante unas semanas para hacer más motivadoras las clases. Lo iremos relacionando con la idea de aventura que queremos dar al comienzo de curso por lo que estudiaremos los animales de los diferentes continentes
Si tenéis ganas de investigar en casa, estamos abiertos a fotos, pequeños textos, etc. Es preferible que lo escriban a mano y podéis hacerle una foto del trabajo y lo presentaremos en clase.
Muy pronto empezaremos la actividad: ¡Preparaos exploradores veterinarios!
